（圖為 UW 華盛頓大學 校園一隅）
這世代出國讀大學的孩子愈來愈多，但和留在國內的學生比仍是少數，所以留學資訊並不那麼普及，最明顯的是高中三年的思維差距。
台灣的高中生都知道國內升學要考學測或指考，申請方式有繁星推薦、個人申請、考試入學，其中除了少之又少的學生能靠校排百分比取得繁星推薦的資格以外，其他幾乎是以高三那年的大考成績決定大學去向，容易讓高一和高二的學生產生「到時候再說」的想法，例如「現在成績不好沒關係」、「大考前最後幾個月再來拚讀書」、「以後再想大學要讀哪裡」等等。而學生不知道的事是：留學是不能這樣拖的。
我們接到許多公私立學校高二升高三的學生，在要開始衝刺學測的那個暑假，忽然覺得自己喜歡的科系要到國外比較有發展，家中經濟能力也允許，所以臨時決定出國留學，尤以美國大學為大宗，又因為理解不足，都想申請叫得出名字的頂尖名校。
然而，美國大學不僅看SAT和TOEFL托福考試分數，還要看四年的高中成績（9-12年級/國三-高三），考試可以衝刺準備，考不好可以再考一次，但在校成績不能重來。學生到高三要申請國外大學時，才懊悔前三年成績不夠理想，就算是專業顧問也無法更改成績，只能就現有的狀況申請學校，此時，有些學生和家長就得明白，要進前三十名大學的機率是不高的。
因此，A. League 也把申請大學的輔導向下延伸到國高中，為計劃留學的學生把關四年的學期成績與學習進度，透過定期家庭面談和通訊聯繫，掌握學生的在學狀況並即時修正問題，在了解學生的升學目標時，針對高中選課、學分、課外活動、標準考試時程提出建議，用最萬全的準備迎戰申請大學。
當學生把自己充分準備好了，挑大學的選擇多了，層次也就更高了，會較容易錄取心中的夢想大學，也較容易達到家長對孩子的期望。
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